Как перевоспитать маленького воришку

Работающие с детьми специалисты знают, что в жизни практически каждого ребенка были ситуации, когда он мог взять чужую вещь. Поведение родителей в этом случае зависит от того, впервые это произошло с ребенком или нет, а также от возраста малыша. Термин «кража» (воровство) вообще не должен применяться к детям дошкольного возраста: реальность и мир их фантазии, в этом возрасте, неразделимы. Они не в состоянии пока осознать свой дурной проступок.

Малыш до четырех лет не осознает, что вещь, которую он взял — чужая. Границы собственности становятся понятными примерно после четырех — шести лет. Ему еще трудно сдерживать свои порывы и желания: очень захотелось взять что-то, знает, что не его, но тем не менее берет. В этот момент ценность взятой вещи (игрушки) никакой роли не играет. Дети до пяти лет достаточно эгоистичны, задача родителей — постепенно преподать уроки о личной собственности, приучить своего ребенка спрашивать разрешения, прежде чем что-либо позаимствовать или воспользоваться чужим имуществом на время. 

Прежде всего, родители должны понимать причины поведения ребенка: 

• Это может быть очень сильное желание владеть какой-то игрушкой или игрой, которая есть у другого ребенка. Непонимание где «мое» или «чужое», собственность и принадлежность до четырех лет — понятия абстрактные. 
• Ребенку иногда хочется сделать подарок кому-нибудь из близких людей. Он стремиться сделать приятное, к примеру, маме и, что он делает неправильно просто не приходит ему в голову.
• Ребенок может думать, что он просто нашел вещь и считает, что он вправе оставить ее себе.
• Он может присвоить вещь, чтобы привлечь внимание мамы с папой, братьев, сестер или своих сверстников. В этом возрасте малыш считает, что как обладатель той или иной вещи он будет в центре внимания.
• Чаще всего, ребенок учится на примерах взрослых, когда он видит, что родители несут вещи с работы, от своих соседей или даже из магазинов.
• Некоторые дети берут чужое, чувствуя, что им чего-то не хватает. К примеру, у друга есть карманные деньги, а родители воришки не имеют такой возможности для своего ребенка или просто считают, что ему еще рано иметь карманные деньги. Это может спровоцировать малыша на кражу. Он начинает брать чужие деньги, для удовлетворения своего желания.
• Дети могут брать чужое, чтобы обрести власть, контроль или просто отомстить.

В зависимости от каждой конкретной ситуации и возраста ребенка перед определенными действиями родители должны задуматься над тем, как перевоспитать маленького «воришку». Для начала нужно разобраться, что же все-таки произошло на самом деле. Возможно, что малыш просто поменялся на время со своими друзьями какой-то игрушкой. Необходимо сделать так, чтобы ребенок понял и осознал, что произошло, и сам вернул вещь на то место или хозяину вещи: в детский сад (если он принес ее оттуда), в кабинет врача или другое место.

Очень важно правильно разобраться в нюансах конкретной ситуации: принес он вещь в дом открыто, сам рассказал о ней маме с папой или спрятал среди игрушек. Испытывает он при этом чувство вины или совсем не стыдится проступка. Родители должны дать понять, что это поступок очень плохой и его повторять никак нельзя. Если малыш чувствует свою вину, но не может пересилить желания обладать чужой игрушкой, к нему необходимо отнестись очень тактично и бережно. Близкие люди должны сделать акцент на переживаниях того человека, который лишился любимой вещи и очень переживает и по этому поводу.

Нужно настойчиво и убедительно уговорить своего ребенка самостоятельно вернуть чужое имущество, не доводя дело до слез и истерик. В то же время родителям необходимо устроить возврат без публичного обсуждения, таким образом, чтобы малыш ни в коем случае не был унижен.

Ребенка не нужно называть вором, так как может развиться комплекс, родителям нельзя при этом проявлять агрессию и устраивать судилище за любой даже незначительный проступок. Если родители принимают решение наказать ребенка, то делать это нужно последовательно и согласованно (папа разрешает, а мама — нет). Кроме того, наказание должно быть справедливым и происходить только, когда папа или мама абсолютно уверены в вине малыша. Излишняя строгость, скорее всего, не избавит от дурной наклонности и спровоцирует проявление скрытничества или обмана: лишь бы не быть разоблаченным.

После 4 лет с детьми нужно провести беседу о воровстве, где объяснить, что это плохо и станет причиной потери доверия и друзей. Дети должны понять, что при повторном случае со стороны близких людей последуют решительные действия с неприятными последствиями. Общая стратегия и тактика поведения родителей должна зависеть от той или иной причины проступка, лучше дать возможность малышу самому признаться и вместе постараться исправить создавшуюся ситуацию. Если данная ситуация повторяется довольно часто это является более чем серьезным поводом для обращения к психологу.

Назад...